Place często stanowią centralne punkty spotkań, dlatego zwykle funkcjonują jako miejsca wykorzystywane do różnych celów. Drzewa wielopienne są nierzadko uciążliwe, gdy na placach organizowane są wydarzenia publiczne. Podczas projektowania placów należy zatem wziąć pod uwagę modułowe formy nasadzeń. Przykładem są drzewa w donicach, które mogą być przenoszone przed cotygodniowym targiem, albo wysokie drzewa, które tworzą dach nad placem, ale niżej nie zajmują wiele przestrzeni.

Ważną formą placów funkcjonujących w społecznościach są place szkolne. Te zwykle zabetonowane, a tym samym „niewymagające utrzymania” place pozostawiają niewiele miejsca na odkrywanie i naukę poprzez zabawę. Poprzez zastosowanie takich elementów jak drzewa do wspinaczki i ogrody leśne wprowadzamy przyrodę z powrotem do systemu edukacji. Szkoły mogą prowadzić lekcje na zewnątrz i pozwalać uczniom na samodzielne pielęgnowanie roślin na placu szkolnym. Dzieci rozwijają w ten sposób poczucie odpowiedzialności i odkrywają dary natury.

Wiele placów urządzanych jest z myślą o restauratorach, którzy wykorzystują je jako ogródki gastronomiczne. Jednak rosnące temperatury latem sprawiają, że większość ich powierzchni zasłaniają parasole. Natura daje rozwiązanie tej sytuacji w postaci drzew. Zimą oraz przez długi czas jesienią i wiosną drzewa nie mają liści, co pozwala cieszyć się słońcem, siedząc w ogródku. Z drugiej strony w upalne dni liście drzew dają wszystkim upragniony cień. Ponadto woda paruje poprzez liście, dzięki czemu pod drzewem jest chłodniej niż pod parasolem. Sprawia to, że place nie tylko są bardziej atrakcyjne pod względem temperatury, lecz także świetnie prezentują się wizualnie i wspierają naturę.